Sinónimos

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TEORÍA SOBRE LENGUA

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DUDAS

SOPA DE LETRAS

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Presentación Power

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Lectura :“El príncipe azteca”.

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Quelualti, el sobrino del emperador Moctezuma, narra las preocupaciones de su tío ante la llegada de los conquistadores españoles a Tenochtitlán, la antigua ciudad de México.
Aquella noche le trajeron la copa de oro con la bebida del cocotero que solía tomar después de la cena. Tenía una gran preocupación y se le notaba alterado.
- ¿En qué piensa, señor? –me atreví a preguntarle.
No contestó. Pero yo lo sabía. Sin duda temía perder aquel hermoso palacio situado en el centro de Tenochtitlán, junto al recinto sagrado, sus dos esposas, sus concubinas, su guardia de doscientos generales, sus criados, sus jaulas y casas de animales y su enorme pajarera donde tenía toda clase de aves, desde el águila hasta el quetzal de vistosas plumas azules.
Cuando acabó de cenar paseamos por los jardines del palacio. Estaban llenos de flores y árboles aromáticos plantados con armonía entre cisternas y estanques de agua, construidos en piedra, donde se reflejaba la luz de la luna y nadaban los peces. Pero ni la belleza de las plantas ni las piruetas de los danzarines que intentaron distraerle después, consiguieron que su rostro, siempre noble y sereno, dejara de estar sombrío.
-Hubiera sido preferible que nacieras antes, Quelualti –me dijo-. Si tuvieras los años de Cuauhtémoc estarías ya entre mis generales y podrías ayudarme ahora en la lucha. Tal vez tengamos que enfrentarnos a los invasores. Hemos dominado a muchas tribus y pueblos, pero desconocemos si éste será más poderoso que nosotros…
Yo estaba arrodillado, desatándole sus sandalias de oro.
-No amo la guerra señor. Ya lo sabes. Pero me gustaría ayudarte –murmuré con la mirada baja-. Siempre estaré a tu lado.
-Vas a ir entonces a Calmecac?
- Seguramente sí. Aún tengo tiempo de pensarlo. Me faltan dos años.


ANA MARÍA ROMERO. “Mi tío Moctezuma”.

PREGUNTAS


a. En este texto narrativo aparece la descripción y el diálogo. Señala con un color los pasajes descriptivos, y con otro distinto los pasajes dialogados.

b. ¿Se trata de una narración literaria, personal o periodística?

c. ¿Quién es el narrador de esta historia? Entonces, ¿qué tipo de narrador es el del texto?


d. ¿Qué personajes aparecen?

e. ¿Se narra un hecho pasado, presente o futuro?

f. El espacio, ¿es fantástico o real? Razona tu respuesta.

g. Independientemente del tiempo en el que se desarrolle el relato, podemos decir que la parte dialogada se caracteriza por una mayor riqueza en la utilización de tiempos verbales, pero no ocurre lo mismo en la parte descriptiva. ¿Qué tiempo verbal predomina en ella?


h. En una de las descripciones se produce una enumeración. Escríbela.


i. Enriquece los pasajes descriptivos mediante adjetivos calificativos, comparaciones y/o metáforas, que aporten “notas de color”.